PROCESOS COGNITIVOS

Hay 9 modelos: 1.MODELO REFLEXIVO Nos permite revisar nuestras ideas y tomar conciencia de ellas. Competencias básicas que implica: C. COMUNICATIVA, C. MATEMÁTICA, C. EN EL CONOCIMIENTO Y LA INTERACCIÓN 2.MODELO ANALÍTICO Se basa en la abstracción para generar datos que, a su vez, permiten establecer semejanzas y diferenciar entre fistintos aspectos de la realidad. Competencias básicas que implica: C. MATEMÁTICA, C. SOCIAL Y CIUDADANA, C. EN EL CONOCIMIENTO Y LA INTERACCIÓN. 3.MODELO LÓGICO Es ante todo una manera ordenada de expresar nuestras ideas razonada y argumentativamente. Competencias básicas que implica: C. APRENDER A APRENDER, C. SOCIAL Y CIUDADANA, AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL 4.MODELO CRÍTICO Se interesa por los fundamentos en los que se asientan nuestras ideas, acciones, valoracione so nuestros juicios. Este pensamiento nos enfrenta a la realidad en todas sus dimensiones. Competencias básicas que implica: C. COMUNICATIVA, C. SOCIAL Y CIUDADANA, C.AUTONOMÍS EN INICIATIVA PERSONAL 5.MODELO ANALÓGICO Busca permanentemente similitud entre cosas y situaciones que aparentemente son diferentes y busca y busca diferencias entre cosas y/o situaciones que parecen ser iguales. Establece conexciones entre los mundos visibles e invisibles mediante puentes que nos muestran sus semejanzas. Competencias básicas que implica: C.COMUNICATIVA, C. SOCIAL Y CIUDADANA 6.MODELO SISTÉMICO Es la vía por la que accedemos a las realidades complejas, a realidades que son irreductibles o a sus partes, a realidades que desaparecen cuando las fragmentamos. El pensador sistémico define relaciones y las presenta en forma de sistemas. Competencias básicas que implica: C. TECNOLÓGICA DE LA INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL, C. SOCIAL Y CIUDDANA, C. CULTURAL Y ARTÍSTICA 7.MODELO DELIBERATIVO El modelo de pensar que conviene desarrollar en la adopción de decisiones. Este pensamiento nos conduce hasta la adopción de una decisión. Competencias básicas que implica: C.COMUNICATIVA, C. SOCIAL Y CIUDADANA, C. AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL 8.MODELO PRÁCTICO Ayuda a superar todas aquellas acciones en las que parece necesario y/o conveniente desarrollar alguna acción. Persigue la creación de rutinas útiles, encadenamiento de acciones con resultado de acciones deseables. Competencias básicas que implica: C. MATEMÁTICA, C. SOCIAL Y CIUDADANA, C. EN EL CONOCIMIENTO Y LA INTERACCIÓN 9.MODELO CREATIVO Puede ser concebido y definido como un pensamiento de la posibilidad. Se entiende como el uso consciente de la capacidad auto-organizativa de nuestro cerebor. Competencias básicas que implica: C. DE COMUNICACIÓN, C. SOCIAL Y CIUDADANA, C. CULTURAL Y ARTÍSTICA