Observamos en este cono del aprendizaje que de todo lo que leemos sólo se recuerda el 10%. Pero cuando oímos avanza hasta colocarse en el 20%, lo que vemos permanece un 30% pero si combinamos los dos sentidos, el resultado de lo recordado ascendería hasta el 50%. Un 70% cuando hablamos, y no digamos del 90% de lo que decimos y hacemos (acta + verba).
Lo actividades en las que conversamos actuamos o simulamos son las que mejor garantizan el aprendizaje. Para construís mejor el conocimiento de los alumnos los profesores deberían trabajar más para preparar sus clases y lograr que el alumnado se interesase y tuviese un papel activo en lugar del hasta ahora pasivo en su educación.
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